(詩經)蒹葭_蓼莪

(詩經)蒹葭_蓼莪_得分之鑰(北一)

詩經 蒹葭

蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

遡洄從之，道阻且長；遡游從之，宛在水中央。（遡＝溯）

蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。

遡洄從之，道阻且躋；遡游從之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。

遡洄從之，道阻且右；遡游從之，宛在水中沚。

◎王國維說：「詩蒹葭一篇，最得風人（詩人）深致」。全篇共分三章，重疊詠嘆，反覆抒寫「可見而不可求」的企慕深情。

◎蒹葭蒼蒼，白露為霜。

「白露為霜」季節為→深秋

蒹葭蒼蒼（蒹葭ㄐㄧㄢ ㄐㄧㄚ，蘆葦、荻蘆）（蒼蒼，茂盛）

白露為霜（露水凝結成霜。白露，深秋寒氣已重，露濃色白）

所謂伊人（伊人，那個人，所思慕之人）

在水一方（隔絕不通、在水的另一邊）

遡洄從之（遡洄，逆曲流而上行）（從之，追求伊人）

道阻且長（逆流而上追求的艱難）

遡游從之（遡游，順流而涉。一說逆直流而上行）（從之，追求伊人）

宛在水中央（宛，ㄨㄢˇ好像、彷彿）

（抒寫可見而不可求的企慕情深）。

蒹葭萋萋，（萋萋，茂盛）

白露未晞。（晞，音ㄒㄧ，乾）

所謂伊人，（伊人，那個人，指所思慕的人。可指「意中人」，亦可暗指「明君」「賢臣」「朋友」）

在水之湄。（湄，ㄇㄟˊ，水邊）。

遡洄從之，（遡洄，音ㄙㄨˋ  ㄏㄨㄟˊ，沿著曲折的水道逆流而上）

道阻且躋；（躋，音ㄐㄧ，上升、升高。）

遡游從之，（遡游，順流而涉。一說逆直流而上行）

宛在水中坻。（坻，ㄔˊ水中高地）

（重疊複沓反覆抒寫「可見而不可求」的企慕情深）

蒹葭采采，（采采，茂盛）

白露未已。（已，停止，乾透）

所謂伊人，（伊人，那個人，所思慕之人）

在水之涘。（涘，ㄙˋ水邊）

遡洄從之，（逆曲流而上行）（追求伊人）

道阻且右；（右，迂迴彎曲）

遡游從之，（順流而涉。一說逆直流而上行）（追求伊人）

宛在水中沚。（沚，ㄓˇ水中小洲）

 （重疊複沓反覆抒寫「可見而不可求」的企慕情深）

蒹葭「蒼蒼」

蒹葭「萋萋」

蒹葭「采采」

「蒼蒼」「萋萋」「采采」：茂盛的樣子

蒹葭「蒼蒼」，蒹葭「萋萋」，蒹葭「采采」：屬於錯綜修辭的「抽換詞面」

「白露為霜」

「白露未晞」

「白露未已」

：暗寫時間的流逝

在水「一方」，在水「之湄」，在水「之涘」：屬於錯綜修辭的「抽換詞面」

「道阻且長」

「道阻且躋」

「道阻且右」

：指追求伊人的處境難度遞升

「道阻且長」「道阻且躋」「道阻且右」：屬於「層遞」修辭。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------

蓼莪篇 朱熹云：「人民勞苦，孝子不得終養。」

蒹葭篇 王國維云：「蒹葭一篇最受風人深致。」

詩可以（興），可以（觀），可以（群），可以（怨），邇之事父，遠之事君。

------------------------------------------------------------------------------------------------------

【附錄】詩有「六義」：風、雅、頌、賦、比、興。

(風、雅、頌為詩的「體裁」內容／賦、比、興為詩的「作法」)

詩經的作法

賦：鋪陳直敘(直敘法)。

比：託物擬況(比喻法)。

興：因事引發(聯想法)。

失怙---無父、喪父（孤子）

失恃---無母、喪母（哀子）

丁艱---遭父母之喪。（丁艱＝丁憂）（丁，遭也）

怙恃＝父母＝所生＝椿萱＝慈雲

蓼莪__得分之鑰   詩經小雅（北一）

蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。 哀哀父母，生我劬勞！ （孝子自傷不成材，辜負了父母親的期望。）	蓼蓼：音ㄌㄨˋ ㄌㄨˋ長得高大的樣子。 莪，菊科植物，嫩葉可食，比喻美材。 者，語助詞無意。 匪，通「非」，音ㄈㄟˇ。伊，是。 蒿，音ㄏㄠ，菊科植物，不能食用。比喻庸材。
父母期望我是長大的美莪，我不是美莪而是青蒿。可悲啊可悲，父母親生育了我受盡了勞苦。	哀哀：可悲啊可悲。孝子因自己不成材，而為父母感到悲哀。 劬勞：辛苦。 劬，音ㄑㄩˊ與「勞」同義。

蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。 哀哀父母，生我勞瘁！	蔚，音ㄨㄟˋ，蒿的一種（牡蒿），較蒿更為粗賤無用。 瘁，音ㄘㄨㄟˋ，疲病。
父母期望我是長大的美莪，我不是美莪而是牡蒿。可悲啊可悲，父母親撫養了我受盡了勞苦。	蔚，音ㄨㄟˋ。 瘁，音ㄘㄨㄟˋ。

缾之罄矣，維罍之恥。 （孝子以不能終養父母而自覺羞恥。）（父母不得其所乃子之責）	罄，音ㄑㄧㄥˋ，空。維，是。 缾之罄矣，維罍之恥：缾空了，是罍的恥辱。 缾，同「瓶」。 罍，音ㄌㄟˊ。缾、罍，皆酒器。 「缾」以喻父母，「罍」以喻子女。
酒瓶空了，是酒甕的羞恥。	罄，音ㄑㄧㄥˋ。罍，音ㄌㄟˊ。

鮮民之生，不如死之久矣！ 無父何怙？無母何恃？ 出則銜恤，入則靡至。 入則靡至：入門則感到茫然無所依歸。（意即進門卻沒有回到家的感覺。）	怙，音ㄏㄨˋ，倚賴、倚靠。 恃，倚賴、倚靠。 鮮民：這種人。詩中孝子指稱自己。 鮮，通「斯」，此。 民，人。 出則銜恤：出門則滿懷憂傷。 銜，含著。 恤，音ㄒㄩˋ，憂。
無父無母窮獨之民活在世上，不如早點死了！沒有父親要依賴誰？失去母親要依靠誰？出門滿懷憂傷，在家如無所歸。	恃，音ㄕˋ倚賴、倚靠。

父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我，顧我復我，出入腹我。	鞠，養育。 拊，通「撫」，音ㄈㄨˇ，撫愛。 畜，養育。育，教導。 復，通「覆」，庇護，呵護。 顧，照顧。腹，懷抱。（動詞）
父親生下我，母親養育我，撫育我養活我，餵大我覆育我，反復顧視著我呵護我，進進出出抱著我。	拊，通「撫」，音ㄈㄨˇ。

欲報之德，昊天罔極！ （意近於「誰言寸草心，報得三春暉。」）	欲報之德，昊天罔極：指父母之恩，如天之無窮，無法回報。之，是；此。 昊天，上天。昊，音ㄏㄠˋ。 罔極，無窮。
我想要報答這份恩德，卻像蒼天一樣的無窮盡，無法回報啊！	欲報之德，昊天罔極：意近於「誰言寸草心，報得三春暉。」

南山烈烈，飄風發發。 民莫不穀，我獨何害！	烈烈：山高大險峻的樣子。 飄風發發：暴風又快又猛。飄風，暴風。 發發，迅疾的樣子。下文「弗弗」義同於「發發」。
南山巍峨高大，暴風呼呼吹起。人們都好幸福，為何只有我遭此孤苦無依之害。	穀，善，此指「生活和樂」。 民莫不穀，我獨何害：別人無不和樂幸福，只有我遭遇這種不幸。 何，本義是「負荷」此處引申指「蒙受」，「遭受」。 害，禍害。此指「父母早逝的孤苦境遇」。

南山律律，飄風弗弗。 民莫不穀，我獨不卒！	律律：山高大險峻的樣子。 我獨不卒：只有我不得終養父母。 卒，終，此指終養父母。
南山巍峨高大，暴風呼呼吹起。人們都好幸福，為何只有我不能終養父母。	卒，音ㄗㄨˊ。